caeve balimediy

給你找到了！你現在在哪上班？收穫祭會回達魯瑪克嗎？

我是來打廣告的 借用一下
http://groups.msn.com/james1541/page43.msnw?action=get_message&mview=1&ID_Message=3019
緣由：就是在網路上巧遇了一群在台北教吉他的老師們，那他們一直有一個想到就是以 志工的方式到 部落服務教吉他．啟蒙孩子的想法，之前也曾和一些相關的官方單位接觸，但都因故 不了了之..就在這因緣際會下．我們部落有了這次難得的機會．目前他們己將募集來的 18把 吉他先寄到我們達魯瑪克部落裡安置好了.. 他們大約將在達魯瑪克部落裡待三天的時間　與我們交流接觸．． 希望不管你是 外地來的 或是 部落裡的大人 小朋友. 都歡迎一起來參與哦 !!!


以下是將到來的的團隊資料： 「雷雷軒吉他小棧」
http://laylayhome.com/guitar/



點這裡可以看到很多的雷雷軒 吉他影音




以下是大約的行程 和 課程 安排 內容
2/3 星期二
10：00～10：30 佈置場地、設備
10：30～12：00 迎新會（老師自我介紹、課前音樂表演、將募得的吉他致贈給部落）
12：00～14：00 午餐
14：00～15：30 發放教材、編列組別
15：30～16：00 第一堂課：分組教學
16：00～16：30 「節奏能力競賽」
16：30～18：00 第二堂課：分組教學
18：00～19：30 晚餐
19：30～21：00 第三堂課：分組教學
21：00～ Free
2/4 星期三
10：00～11：30 第四堂課：分組教學
11：30～12：00 「聽音能力競賽」
12：00～14：00 午餐
14：00～15：30 第五堂課：分組教學
15：30～16：00 「肺活量競賽」
16：00～17：30 第六堂課：分組教學
17：30～18：00 結業音樂表演各組預演
18：00～19：30 晚餐
19：30～21：00 結業晚會（學員音樂表演）
21：00～ Free


「發放教材、編列組別」
1. 發放雷雷軒教材，學員每人一份（請老師依教材程序自由發揮）
2. 學員先集合，統一編列組別
有底子的學員將平均分配至每一組，以利於各組結業音樂表演
請各組老師在課程中個別照顧有底子的學員

「分組教學」
三個教會（三個場地）分別進行教學，每個教會的學員分兩小組，每小組由一位老師帶領

「節奏能力競賽」
以一個教會（兩小組）為單位進行
1. 老師以吉他面板作為敲擊樂器，每次打出各種節奏，請學員搶答，打出相同節奏者獲得獎品
出題時請斟酌節奏的複雜度及小節長度，從簡單到困難，大約玩10～15題，盡量人人有獎。

「聽音能力競賽」
以一個教會（兩小組）為單位進行
1. 老師於先前的課程中，一邊彈吉他，一邊教學員認識大調音階唱名
競賽出題時，背對著學員彈出各種旋律，請學員搶答，唱出相同旋律者獲得獎品
出題時請斟酌旋律的複雜度及小節長度，從簡單到困難，大約玩10～15題，盡量人人有獎。

「肺活量競賽」
以一個教會（兩小組）為單位進行
1. 依老師的口令開始，所有學員唱長音，聲音維持到最後的人為優勝
比賽進行三次。（每次之優勝者獲得獎品後退出比賽）
2. 第二階段，先讓學員認得各部合音的音高，再以不同聲部進行肺活量競賽
例如：若總共12個人，4人唱Do、4人唱Mi、4人唱So
比賽進行三次，每次可用不同的合音，各組老師請自行安排應變。

「結業音樂表演各組預演」
以一個教會（兩小組）為單位進行
各組自行對結業音樂表演節目進行預演。

「結業晚會（學員音樂表演）」
每組至少2首曲目上台表演，每首歌彈與唱的人數及表演形式均不限，盡量人人上台。

la neta no te entiendo
y creo qke tu a mi tambien no me entiendes pero cuando me escribas voi a invstigar lo qke me dices